Penulis: Dr. H. Badrudin, M.Ag. | Dr. KH. Bazari Syam, M.Pd.
Halaman: viii + 234
Ukuran: 14,8 x 21 cm
Harga: Rp. 85.000
Etika pendidikan dan pengajaran merupakan aspek yang penting dalam sistem pendidikan yang bertujuan untuk membentuk individu yang bertanggung jawab, beretika, dan berkualitas. Konsep akhlak dan adab dari perspektif Hadis Nabawi yang merupakan sumber utama ajaran Islam setelah Al-Quran. Hadis Nabawi memberikan panduan yang komprehensif tentang perilaku yang diharapkan dari umat Islam dalam berbagai aspek kehidupan, baik dalan hubungan dengan Allah maupun dengan sesama manusia, Analisis terhadap hadis-hadis yang berkaitan dengan akhlak dan adab memberikan pemahaman mendalam tentang nilai-nilai moral yang ditekankan dalam ajaran Islam.
Hadis Nabawi memuat petunjuk-petunjuk yang spesifik tentang bagaimana seorang Muslim seharusnya bersikap dalam berbagai situasi sehari-hari, Ini termasuk tata cara berbicara, bersikap, dan berinteraksi dengan orang lain. Penekanan pada sikap sabar, toleransi, dan kasih sayang sebagai inti dari akhlak Muslim yang baik dapat ditemukan dalam banyak hadis, menunjukkan pentingnya perilaku yang santun dalam kehidupan sehari-hari.
Selain itu, Hadis Nabawi juga menegaskan pentingnya menjaga kesopanan dan etika dalam setiap tindakan dan kata-kata. Etika berbicara yang baik, seperti menjaga lisan dari perkataan yang menyakiti serta menjaga hati-hati dalam berjanji dan memenuhi jani, adalah bagian penting dari akhlak yang diajarkan oleh Rasulullah. Hal ini menunjukkan bahwa akhlak dan adab tidak hanya mencakup tindakan fisik, tetapi juga aspek-aspek moral dan sosial yang melandasi interaksi manusia,
Dalam konteks modern, pemahaman yang mendalam tentang akhlak dan adab dari perspektif Hadis Nabawi dapat menjadi pedoman bagi umat Islam untuk menghadapi tantangan-tantangan moral dan sosial yang kompleks, Dengan menerapkan ajaran-ajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari umat Islam dapat memperkuat fondasi moralitas mereka dan memperjuangkan kebaikan dalam masvarakat.